6η ΜΑΡΤΙΟΥ: ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΑ ΣΧΟΛΙΚΗ ΗΜΕΡΑ ΚΑΤΑ ΤΗΣ ΒΙΑΣ ΣΤΑ ΣΧΟΛΕΙΑ

Δράση ΕΠΑΛ Κισάμου

Ο σχολικός εκφοβισμός(Bullying ) είναι μία Επιθετική συμπεριφορά-Σωματική, Λεκτική, Ψυχολογική, ή/& Κοινωνική-που εκδηλώνεται σκόπιμα, απρόκλητα και επαναλαμβανόμενα, από μαθητές σε μαθητές εντός και εκτός σχολείου. Το φαινόμενο αυτό μάλιστα τα τελευταία χρόνια έχει βρει έναν μεγάλο «σύμμαχο», το Διαδίκτυο ,ο οποίος το βοηθά να γιγαντώνεται (CyberBullying).
Τα άτομα που εκφοβίζουν τους άλλους, δείχνουν απέχθεια και περιφρόνηση σ’ αυτούς που προσπαθούν να βλάψουν, για να νοιώθουν «πιο σημαντικοί», από εσωτερική αβεβαιότητα, ανασφάλεια και έλλειψη αυτογνωσίας & αυτοπεποίθησης 

Το Bullying μπορεί να περιλαμβάνει:
• Σωματικό εκφοβισμό: χτυπήματα,  σπρωξίματα,  κλωτσιές κλπ.
• Λεκτικό εκφοβισμό : διακρίσεις,  σεξουαλικά σχόλια, κοροϊδία για τη φυλή, την εθνικότητα, τη θρησκεία, την ταυτότητα αναπηρίας,  κοκ.
• Κοινωνικό εκφοβισμό:διάδοση φημών,  καταστροφή προσωπικών αντικειμένων, απομόνωση από την ομάδα κλπ.
Οι συνέπειες του Σχολικού εκφοβισμού διόλου ευκαταφρόνητες μιας και μπορούν ναδιαταράξουν τη ψυχοσωματική υγεία των παιδιών, ακόμη και στην περίπτωση που δεν υποστούν οποιασδήποτε μορφής άσκηση σωματικής βίας. Τα θύματα του Bullying σε ορισμένες περιπτώσεις κάνουνκοπάνες από το σχολείο ενώ μπορεί να φτάσουν και μέχρι την εγκατάλειψη του σχολείου. Το Bullying με θύματα μικρά παιδιά αποτελεί ένα από τα σοβαρότερα σύγχρονα κοινωνικά προβλήματα σε παγκόσμιο επίπεδο.
Δεν είναι μυστικό, ότι στην Ελλάδα το φαινόμενο του Σχολικού εκφοβισμού λαμβάνει ανησυχητικές διαστάσεις, αφού καταγράφονται όλο και περισσότερα περιστατικά Bullying, τα οποία μάλιστα μερικές φορές φλερτάρουν ανοιχτά με την εγκληματικότητα. Μάλιστα σύμφωνα με έρευνες («Χαμόγελο του Παιδιού»,2012., Υπουργείο Παιδείας,2016) 1 στους 3 μαθητές της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, στην Ελλάδα, έχει πέσει θύμα κάποιας μορφής Σχολικού εκφοβισμού. 

Νωπές είναι ακόμα οι μνήμες της τραγικής υπόθεσης εξαφάνισης - το  Φεβρουάριο του 2015 - του φοιτητή της Γαλακτοκομικής Σχολής Ιωαννίνων Βαγγέλη Γιακουμάκη, ο οποίος βρέθηκε νεκρός περίπου ένα μήνα αργότερα, έχοντας πέσει θύμα Bullying, αλλά και της αυτοκτονίας - τον Ιούλιο του 2018 - ενός 15χρονου μαθητή στην Αργυρούπολη, που είχε πέσει αρκετές φορές στο παρελθόν θύμα Bullying από συνομήλικους του και ο οποίος μεταξύ άλλων στο ημερολόγιο του έγραφε : «Σκέφτομαι να αυτοκτονήσω…Η ζωή μου άλλες φορές είναι ωραία και άλλες φορές μια κόλαση. Όταν δεν έχεις παρέα… Όπως χθες, που δεν με ήθελε κανείς στην παρέα του…Αναρωτιέμαι αν αξίζει να ζει κανείς για λίγους ανθρώπους σε αυτή τη ζωή. Για τους γονείς σου και τους ανθρώπους που σε στηρίζουν και σε αγαπούν…Μπορεί να έχω μαζί μου τη μητέρα μου, τον πατέρα μου και τον αδερφό μου, δεν έχω όμως τους άλλους και την κοινωνία…Αυτοί με κατέστρεψαν, καταστρέψτε τους».
Ενδεικτικό της διάστασης που έχει πάρει το φαινόμενο bullyingστη χώρα μας τα τελευταία χρόνια είναι και το πρόσφατο σχέδιο νόμου με τίτλο  «Ζούμε Αρμονικά Μαζί – Σπάμε τη Σιωπή»: Ρυθμίσεις για την πρόληψη και αντιμετώπιση της βίας και του εκφοβισμού στα σχολεία και άλλες διατάξεις» το οποίο συζητείται επί των άρθρων αυτές τις ημέρες στη Βουλή, και στο οποίο μεταξύ άλλων προβλέπονται: α. οι συστηματικές επιμορφώσεις εκπαιδευτικών, και β. η  λειτουργία Πλατφόρμας για ανώνυμες και επώνυμες αναφορές περιστατικών ενδοσχολικής βίας.
Από το 2012, η 6η Μαρτίου έχει καθιερωθεί από το Υπουργείο Παιδείας ως Πανελλήνια Ημέρα κατά της σχολικής βίας και του εκφοβισμού. Με αφορμή την Ημέρα αυτή ,και βάσει της εγκυκλίουΦ1/21229 /ΓΔ4/23.2.2023 του ΥΠΑΙΘ με την οποία  καλούνται οι σχολικές μονάδες της χώρας να αφιερώσουν χρόνο σε δράσεις-συζητήσεις-εκδηλώσεις με στόχο την ευαισθητοποίηση σε θέματα βίας και σχολικού εκφοβισμού, το ΕΠΑ.Λ. Κισάμου υλοποίησε δράση με τίτλο  «Ενδοσχολική Βία και εκφοβισμός». Η εκδήλωση πραγματοποιήθηκε τη Δευτέρα 6 Μαρτίου 2023 στο αμφιθέατρο του Δ. Κισάμου και περιελάμβανε
1. Προβολή ταινίας με θέμα το σχολικό εκφοβισμό.
2. Συζήτηση-ανατροφοδότηση (πριν και μετά την προβολή της ταινίας) με τα μέλη ΕΔΥ του σχολείου Χ.Πευκιανάκη (κοινωνική λειτουργό),Κ. Ξυπολιτάκη (ψυχολόγο)και την ψυχολόγο ΜΝΑΕ Κ. Ντούγκα.
Νεκτάριος Ζουριδάκης
Διευθυντής ΕΠΑΛ Κισάμου Μητροπολίτης Ειρηναίος Γαλανάκης

ΕΠΑΛ ΚΙΣΑΜΟΥ- 22 ΕΘΕΛΟΝΤΙΕΣ ΜΑΛΛΙΩΝ ΧΑΡΙΖΟΥΝ ΧΑΜΟΓΕΛΑ ΚΑΙ ΕΛΠΙΔΑ

Ολοκληρώθηκε την Παρασκευή 20 Μαΐου 2022στο ΕΠΑΛ ΚΙΣΑΜΟΥ-Μητροπολίτης Ειρηναίος Γαλανάκης η δράση «Δώρισε τα μαλλιά σου, Χάρισε ελπίδα!». Η δράση υλοποιήθηκε για δεύτερη  συνεχή χρονιά από το τμήμα «Κομμωτικής Τέχνης» του τομέα Υγείας - Πρόνοιας & Ευεξίας. 
Η ανταπόκριση-ευαισθητοποίηση στο κάλεσμα για δωρεά αγάπης, ελπίδας και αυτοπεποίθησης, τόσο των μαθητών του σχολείου όσο και των άλλων δομών εκπαίδευσης καθώς και του απλού κόσμου της Κισάμου, ήταν συγκινητική. Συγκεντρώθηκαν 22 πλεξούδες οι οποίες και θα παραδοθούν στον σύλλογο εθελοντικής προσφοράς και στήριξης παιδιών & ενηλίκων με καρκίνο «ΟΡΙΖΟΝΤΑΣ» για τη δημιουργία περουκών. 
Η συγκεκριμένη δράση υλοποιήθηκε στο πλαίσιο μιας σειράς δράσεων (επισκέψεις στο ΕΕΕΕΚ ΚΙΣΑΜΟΥ, εθελοντική αιμοδοσία, καταγραφή εθελοντών δοτών μυελού των οστών) που στόχο είχαν την καλλιέργεια της ανιδιοτελούς εθελοντικής προσφοράς και κοινωνικής αλληλεγγύης στους/στις μαθητές/μαθήτριες της Κισάμου.

Στην ευχαριστήρια ανακοίνωσή του ο Διευθυντής του σχολείου αναφέρει:
«Ως διευθυντής του σχολείου οφείλω να ευχαριστήσω 
• Την εκπαιδευτικό κα Β. Ζάχου και τους/τις μαθητές/μαθήτριες του τμήματος «Κομμωτικής Τέχνης» για την υλοποίηση της δράσης
• Την αναπληρώτρια ΤΕ Κομμωτικής - κατά το σχ. έτος 2020-21- εκπαιδευτικό του σχολείο μας κα Φ. Κιντζονίδουη οποία ξεκίνησε και συνεχίζει να στηρίζει τη συγκεκριμένη δράση  παρότι δεν εργάζεται πια στο σχολείο μας.
• Τις εθελόντριες– δωρήτριες που ανταποκρίθηκαν στο κάλεσμά μας για μία ανιδιοτελή πράξη αγάπης προς τον συνάνθρωπο, μία πολύτιμη προσφορά μεγάλης αξίας. 
Νεκτάριος Ζουριδάκης
Διευθυντής ΕΠΑΛ Κισάμου-Μητροπολίτης Ειρηναίος Γαλανάκης»

ΕΥΧΑΡΙΣΤΗΡΙΑ ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ - ΕΘΕΛΟΝΤΙΚΗ ΑΙΜΟΔΟΣΙΑ ΕΠΑΛ ΚΙΣΑΜΟΥ

Μεγάλη ήταν και φέτος η ανταπόκριση, κυρίως από μαθητές/τριες των Λυκείων της Κισάμου, στην πρόσκληση για εθελοντική αιμοδοσία του Συλλόγου Αιμοδοτών/Διδασκόντων ΕΠΑΛ Κισάμου “Μητροπολίτης Ειρηναίος Γαλανάκης”. Η αιμοδοσία έλαβε χώρα το διήμερο 9 και 10 Μάιου 2022 στο χώρο προσωρινής στέγασης του ΕΠΑΛ Κισάμου στην περιοχή Μαύρος Μόλος.Η δράση, που υλοποιήθηκε για 5η συνεχή χρονιά, πραγματοποιήθηκε σε συνεργασία το τμήμα Αιμοδοσίας του Γ.Ν. Χανίων «Ο Άγιος Γεώργιος» και είχε ως σκοπό την ανάπτυξη της εθελοντικής αιμοδοτικής συνείδησης στους νέους της Κισάμου. Στην αιμοδοσία, που συμμετείχαν και παλαιοί αιμοδότες της περιοχής – αρκετοί εκ των οποίων έγιναν εθελοντές/αιμοδότες κατά τη διάρκεια των προηγούμενων δράσεων εθελοντικής αιμοδοσίας του σχολείου -  συγκεντρώθηκαν 96μονάδες αίματος. 
Ακολουθεί η ευχαριστήρια ανακοίνωση που εξέδωσε ο Σύλλογος Αιμοδοτών/Διδασκόντων ΕΠΑΛ Κισάμου:

«Ο Σύλλογος Αιμοδοτών/Διδασκόντων του ΕΠΑΛ Κισάμου “Μητροπολίτης Ειρηναίος Γαλανάκης” ευχαριστεί θερμά
• το προσωπικό του τμήματος Αιμοδοσίας του Γ.Ν. Χανίων «Ο Άγιος Γεώργιος», για τις υπηρεσίες του,
• την εκπαιδευτικό του ΕΠΑΛ Κισάμου Α. Αγιομυργιαννάκη και τη δημοτική υπάλληλο Ι. Κουτσαυτάκη για το συντονισμό της δράσης,
• τους παλαιούς και νέους εθελοντές/αιμοδότες που ανταποκρίθηκαν με ζήλο και προθυμία στη διήμερη δράση εθελοντισμού αφιερώνοντας 10΄ λεπτά από τον χρόνο τους, δωρίζοντας ελπίδα και ζωή, και
• τα άτομα που για διάφορους λόγους δεν τους επετράπη να αιμοδοτήσουν.
Το μεγαλύτεροΜΠΡΑΒΟ θα πρέπει να δοθεί στους/στις μαθητές/μαθήτριες νέους/νέες εθελοντές/εθελόντριες που παρέδωσαν και σε εμάς τους «μεγάλους» μαθήματα ζωής, εθελοντισμού και αλληλεγγύης.
Για το Σύλλογο Αιμοδοτών/Διδασκόντων
ΕΠΑΛ Κισάμου “Μητροπολίτης Ειρηναίος Γαλανάκης”
Ο διευθυντής
Ζουριδάκης Νεκτάριος.

ΕΘΕΛΟΝΤΙΚΗ ΔΡΑΣΗ ΑΠΟ ΤΟ ΕΠΑΛ ΚΙΣΑΜΟΥ

 «Δώρισε μαλλιά. Χάρισε ελπίδα….». 

Το τμήμα Κομμωτικής Τέχνης του ΕΠΑΛ Κισάμου – Μητροπολίτης Ειρηναίος Γαλανάκης (Αγαμέμνονος 24, Μαύρος Μόλος)σε συνεργασία με το σύλλογο εθελοντικής προσφοράς και στήριξης «ΟΡΙΖΟΝΤΑΣ», διοργανώνει για δεύτερη συνεχόμενη χρονιά εθελοντική δράση δωρεάς μαλλιώνγια τη δημιουργία περουκών, για παιδιά και ενήλικες που το έχουν ανάγκηκατά το στάδιο της χημειοθεραπείας.
Προϋποθέσεις Δωρεάς: 
• Ελάχιστο μήκος 20 εκατοστά.
• Μαλλιά σε υγιή κατάσταση (αποδεκτά μαλλιά βαμμένα με ημιμόνιμη, φυτική βαφή ή χένα)
• Αποδεκτά μαλλιά με λευκές τρίχες
• Μαλλιά που έχουν κρατηθεί κομμένα για χρόνια αρκεί να πληρούν τις παραπάνω προϋποθέσεις.
Επικοινωνήστε από 9 έως και 20 Μαΐου 2022 και ώρες 9:00 – 13:00 (Δευτέρα-Παρασκευή)  στα τηλέφωνα 6949194372 (κ. Βασιλική) και 2822022210 και χαρίστε αγάπη, ελπίδα και αυτοπεποίθηση…

ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΓΥΜΝΑΣΙΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ

Ενημέρωση των μαθητών/τριών της Γ’ Τάξης των Γυμνασίων Κισάμου, για τη δομή και τις εκπαιδευτικές και επαγγελματικές διεξόδους του Επαγγελματικού Λυκείου (ΕΠΑ.Λ.), πραγματοποιήθηκε στις 6 και 12 Απριλίου 2022, στην αίθουσα εκδηλώσεων του Δήμου Κισάμου. Η δράση υλοποιήθηκε στο πλαίσιο της εγκυκλίου Φ10α/134240/Δ4 («Επισκέψεις μαθητών/-τριών Γ΄ Γυμνασίου και Α΄ ΓΕ.Λ. – ΕΠΑ.Λ. σε σχολικές μονάδες ΕΠΑ.Λ. και Εργαστηριακά Κέντρα.») – βάσει της οποίας κλήθηκαν οι Σύλλογοι Διδασκόντων Γυμνασίων και ΓΕ.Λ. να σχεδιάσουν και να υλοποιήσουν επισκέψεις σε ΕΠΑ.Λ. και Ε.Κ. που λειτουργούν στην περιοχή τους, με στόχο την αποτελεσματική ενημέρωση και πληροφόρηση των μαθητών/-τριών της Γ΄ τάξης Γυμνασίου καθώς και των μαθητών/τριών της Α΄ τάξης των ΓΕ.Λ. για τις πιθανές εκπαιδευτικές επιλογές σε ό,τι αφορά στην Επαγγελματική Εκπαίδευση. Κατά τη διάρκεια της εκδήλωσης οι μαθητές ενημερώθηκαν:
• από το διευθυντή του σχολείου κ. Ν. Ζουριδάκη για :
* τη δομή των ΕΠΑΛ
* τους τομείς/ειδικότητες που λειτουργούν στο ΕΠΑΛ Κισάμου
* την «Τάξη Μαθητείας»
* την πρόσβαση των μαθητών ΕΠΑΛ στην τριτοβάθμια εκπαίδευση, και
• από εκπαιδευτικούς τομέων-ειδικοτήτων για τις επαγγελματικές διεξόδους των πτυχιούχων ΕΠΑΛ.

ΑΛΚΟΟΛ ΚΑΙ ΕΦΗΒΟΙ: ΜΥΘΟΙ ΚΑΙ ΑΛΗΘΕΙΕΣ

 Δράση πρόληψης χρήσης αλκοόλ στο ΕΠΑΛ Κισάμου

Ενημερωτική δράση με τίτλο «Αλκοόλ και έφηβοι: Μύθοι και Αλήθειες» πραγματοποιήθηκε στο ΕΠΑΛ Κισάμου, στο πλαίσιο των δράσεων απόκτησης δεξιοτήτων ζωής από τους ανήλικους μαθητές. Το πρόγραμμα σχεδιάστηκε από το Κέντρο Πρόληψης Εξαρτήσεων και Προαγωγής της Ψυχοκοινωνικής Υγείας Π. Ε. Χανίων σε συνεργασία με τον ΟΚΑΝΑ και απευθυνόταν στους μαθητές της Α’ Τάξης, αφού έχει διαπιστωθεί ερευνητικά ότι τα ποσοστά υπερβολικής κατανάλωσης και μέθης αυξάνονται σημαντικά με το πέρασμα των μαθητών από το Γυμνάσιο στο Λύκειο.
Η δράση, που ολοκληρώθηκε τη Δευτέρα 14/2/2022, είχε διάρκεια δύο διδακτικών ωρών ανά τμήμα (27/01, 10/02 & 14/02) και στόχο είχε την έγκαιρη και έγκυρη ενημέρωση των μαθητών γύρω από την πρόληψη χρήσης αλκοόλ. Αρχικά οι μαθητές παρακολούθησαν ενημέρωση γύρω από την κατανάλωση και επίδραση του αλκοόλ στον ανθρώπινο οργανισμό, βασιζόμενη σε επίσημα επιστημονικά δεδομένα. Στη συνέχεια, μέσα από προσέγγιση βιωματικού χαρακτήρα, διερευνήθηκαν και αποτυπώθηκαν οι παρούσες αντιλήψεις των μαθητών γύρω από τα οφέλη αλλά και τους κινδύνους που ενυπάρχουν στην κατανάλωση αλκοόλ. Ακολούθησε συζήτηση γύρω από τους τρόπους αντιμετώπισης του φαινομένου και δόθηκε η ευκαιρία να αποσαφηνιστούν λανθασμένες αντιλήψεις γύρω από την χρήση της δραστικής αυτής ουσίας, καταδεικνύοντας την ανάγκη των σύγχρονων νέων να εφοδιαστούν με δεξιότητες ζωής που θα αποτελέσουν τα κοινωνικά εφόδια για την εφηβική αλλά και την ενήλικη ζωή τους.
Το πρόγραμμα παρουσίασε και συντόνισε η Κοινωνική Λειτουργός του Κέντρου Πρόληψης κ. Ιωάννα Νυσταζάκη, σε συνεργασία με την ψυχολόγο της σχολικής μονάδας κ. Λουκά Βάγια. 
Νεκτάριος Ζουριδάκης

ΑΠΟ ΤΗΝ ΘΕΩΡΙΑ .... ΣΤΗΝ ΠΡΑΞΗ

 ΕΠΑΛ ΚΙΣΑΜΟΥ

Κατά το τρέχον σχολικό έτος, η Διεύθυνση και οι Εκπαιδευτικοί του ΕΠΑΛ Κισάμου σε μία προσπάθεια σύνδεσης των μαθητών με την αγορά εργασίας, οργάνωσε και υλοποίησε επιμορφωτικές επισκέψεις σε Δημόσιες Υπηρεσίες. Αναλυτικότερα, αρχικά, οι μαθητές και οι μαθήτριες της Γ΄Τάξης του Τομέα Ηλεκτρολογίας, Τουριστικών Επιχειρήσεων και Οικονομίας και Διοίκησης ενημερώθηκαν από τον Διευθυντή της ΔΕΗ, κύριο Σπερελάκη Γεώργιο, αναφορικά με τον τρόπο λειτουργίας του ηλεκτρικού δικτύου του κράτους. Επίσης, ο κύριος Σπερελάκης τους γνωστοποίησε τις γραφειοκρατικές υποχρεώσεις που συνεπάγεται η ανάληψη ενός ηλεκτρολογικού έργου. Στη συνέχεια, μετέβησαν στο Σύλλογο Ξενοδόχων Κισάμου και στον Εμπορικό Σύλλογο Κισάμου, όπου και πληροφορήθηκαν από τους προέδρους  Βερναδάκη Γιάννη και Χουδαλάκη Ευάγγελο  για τη λειτουργία και τις δράσεις των αντίστοιχων συλλόγων και έτσι διαμόρφωσαν μία αντίληψη για την παρούσα εικόνα των ξενοδοχειακών και εμπορικών επιχειρήσεων του Δήμου. 

Ακολούθως, η ίδια ομάδα μαθητών και μαθητριών ήρθαν σε επαφή με Επαγγελματίες του Τομέα Σπουδών τους. Πιο συγκεκριμένα, ο κύριος Βερυκάκης Νικόλαος παρουσίασε στους μαθητές ηλεκτρολογικό υλικό και τους ανέλυσε τον τρόπο λειτουργίας του γραφείου του. Επιπρόσθετα, ο κύριος Σχετάκης Ελευθέριος τους εξήγησε τη λειτουργία των λαμπτήρων LED. Ακόμη, με την αρωγή του Ταξιδιωτικού Γραφείου του κυρίου Μυλωνάκη Στέλιου, οι μαθητές κατανόησαν την οργάνωση τουριστικών επισκέψεων σε ποικίλα  αξιοθέατα. Τέλος, υπό την καθοδήγηση του κυρίου Μπατσάκη Ιάκωβου ασχολήθηκαν με την κατασκευή μιας ηλεκτρολογικής εγκατάστασης.

Συνοδοί, φυσικά, σε όλες τις προαναφερθείσες εκπαιδευτικές εξορμήσεις ήταν μέλη του διδακτικού προσωπικού του σχολείου: ο Τομεάρχης Εργαστηρίων κ. Λαγουδάκης Παναγιώτης και οι καθηγητές Οικονομίας κ. Μαζοκοπάκη Βαρβάρα και κ. Κρητικός Αθανάσιος. Με γνώμονα την ενίσχυση των σχέσεων και την επιδίωξη συνεργασιών με φορείς, καθώς και τη σχολική εξωστρέφεια εργάστηκαν ώστε να οργανώσουν το πρόγραμμα, τη διάρκεια και τους στόχους των επισκέψεων. 
Αξιοσημείωτος είναι ο ζήλος και η προσήλωση που επέδειξαν οι μαθητές κατά τη διάρκεια αυτών των επισκέψεων. Έλυσαν τυχόν απορίες τους και -κυρίως- κατανόησαν τη σύνδεση μεταξύ του θεωρητικού υπόβαθρου, που τους προσφέρει το σχολείο και της πρακτικής εφαρμογής του.